Secuencia Didáctica #15 "Estudio de Campo y diseño de una LAN"

Secuencia Didáctica #15

"Estudio de Campo y diseño de una LAN"

APERTURA.-

Contesta el siguiente cuestionario.

1     ¿Para qué sirve un diagrama?

R=Para representar gráficamente las variaciones o relaciones de determinado fenómeno.

2    ¿Cómo ubicaría los equipos de cómputo en  el centro de trabajo?

R=en forma horizontal, una al lado de la otra en varias columnas.

3     ¿Para qué sirven las maquetas?

R=Para hacer una escala de cómo quedaría algún edificio o área de trabajo.

4    ¿Haz realizado alguna?

R=si, en la escuela.

Laboratorio #1

Laboratorio #2

Secuencia Didáctica #14 "Presupuesto de LAN"

Secuencia Didáctica #14

"Presupuesto de LAN"

APERTURA.- 

Contesta el siguiente cuestionario.

1     ¿Qué es un presupuesto o cotización?

R=Es el cálculo anticipado del coste de una obra o un servicio.

2     ¿Para que nos puede servir un presupuesto?

R=Calcular la cantidad de capital  utilizar.

3    ¿Haz realizado algún presupuesto?

R=Si, del proyecto de creatividad.

4    ¿Cuántos artículos pueden ingresar a un presupuesto?

R=Los que se requieran.

5   ¿En una red de artículos pueden entrar en un presupuesto?

R=Si.

Secuencia Didactica #13 Cableado

Secuencia Didáctica #13

"Cableado"

Apertura:

Cuadro Sinoptico:

Desarrollo:

Cierre:

Nombre de la práctica: R: Cableado

Integrantes del equipo: 1.-Erika Lizeth Ramirez Perez

Errores que se cometieron al realizar la práctica: R: Ninguno

Forma/manera en que se corrigieron estos errores: R: Observando la práctica y siguiendo paso por paso

Actividades que más se dificultan para realizar la práctica: R: Meter los Cables al conector

Lo más significativo de la realización de la práctica: R: poder realizar una conexion directa y conexion cruzada.

Secuencia Didáctica #12 "Interconectar red inalámbrica cableada con redes inalámbricas"

Secuencia Didáctica #12

"Interconectar red inalámbrica cableada con redes inalámbricas"

APERTURA:

1.- ¿Que es una red Inalámbrica?

Una red inalámbrica es, como su nombre lo indica, una red en la que dos o más terminales (por ejemplo, ordenadores portátiles, agendas electrónicas, etc.) se pueden comunicar sin la necesidad de una conexión por cable.

ACTIVIDAD #2

Cierre:

Nombre de la práctica: R: Interconectar red inalámbrica cableada con redes inalámbricas

Integrantes del equipo: 1.-Erika Lizeth Ramirez Perez

Errores que se cometieron al realizar la práctica: R: Ninguno

Forma/manera en que se corrigieron estos errores: R: Observando la práctica y siguiendo paso por paso

Actividades que más se dificultan para realizar la práctica: R: Ejecutar el comando

Lo más significativo de la realización de la práctica: R: Poder interconectar una red inalámbrica.

Secuencia Didáctica #11 "Redes Inalámbricas"

Secuencia Didáctica #11

"Redes Inalámbricas"

APERTURA:

La comunicacion inalámbrica o sin cables es aquella en la que extremos de la comunicacion (emisor/receptor) no se encuentra unidos por un medio de propagacion fisico, sino que se utiliza la modulacion de ondas electromagnecticas a traves del espacio. en este sentido, los dispositivos fisicos solo estan presentes en los emisores y receptores de la señal, entre los cuales encontramos: antenadas, computadoras portatiles, PDA, telefonos moviles, entre otros.

Desarrollo:

Cierre:

1.- Explica un caso donde aplicas una red inalámbrica?

2.- Que medio de trasmisión utilizan las redes inalámbricas para comunicarse?

R: Las logradas con la tecnología inalámbrica.

3.- De que tipo puede ser una dirección IP?

R: IP Fija o IP Dinamica

Unidad 3 Estructura El Proyecto De Instalación de la Red

Practica No.11 Redes inalàmbricas

Practica No.12 Interconectar red inalàmbrica cableada con red inalàmbricas

Practica No.13 Cableado

Practica No.14 Presupuesto de LAN 

Practica No.15 Estudio de Campo y diseño de una LAN

Secuencia Didactica #10 Plano electrico de una LAN

Secuencia Didactica #10

"Plano Electrico De Una LAN"

APERTURA:

Contesta El Siguientes Cuestionario

1.-¿Para Que sirve la Energia electrica?

R: La energía eléctrica es causada por el movimiento de las cargas eléctricas (electrones positivos y negativos) en el interior de materiales conductores. El interruptor de nuestra lámpara, se cierra un circuito eléctrico y se genera el movimiento de electrones a través de cables metálicos, como el cobre.

2.-¿Existen diferentes tipos de energia menciona algunas?

*Energía lumínica

*Energía mecánica

*Energía térmica

*Energía eólica

*Energía solar

*Energía nuclear

*Energía cinética

*Energía potencial

3.-¿Menciona algunos aparatos que trabajen con energia electrica en el centro de computo?

*Impresora

*Teclado

*Pantalla

*Gabinete

*Mouse

*Copiadora 

4.-¿Menciona algunas medidas de seguridad respecto a la energia electrica?

* Una instalación eléctrica no se debe revisar ni manipular sin antes desconectar el         suministro de energía en la cajageneral de distribución.

* Nunca debe manipularse el interior de un aparato eléctrico que esté conectado a la corriente.

* Nunca deben manipularse los aparatos y mecanismos eléctricos con lasmanos, los pies o cualquier otra parte del cuerpo mojada.

Visio:

CIERRE:
REPORTE:

En esta Práctica comprendí los aspectos eléctricos de una instalación de red local. 

Ya que es uno de los aspectos importantes que deben evaluarse al momento de diseñar un centro de procesamiento de datos es el suministro eléctrico.

También la protección para la línea telefónica, cada vez es más común encontrar computadoras con fax, modem, o contestador telefónico incorporado.

Planta eléctrica, conforme las necesidades de electricidad aumentan así deberá ser la capacidad de planta eléctrica. 

Hay dos tipos de plantas eléctricas: automática o manual.

Sistema de flujo o Suministro Continuo (UPS)

Aunque la oficina tenga un servicio de energía regular es importante proteger el equipo eléctrico por filtraciones de poder.

Acondicionadores de línea: Sirven para eliminar las variaciones de voltaje y el ruido eléctrico en grados variantes pero almacenan energía eléctrica.

Cableado: Procurar que quede por debajo del piso falso, donde es importante ubicar los cables de forma separada (De alto voltaje, de bajo voltaje, de telecomunicación y los de señales para distintos detección de fuego).

Secuencia Didactica #9 Instalacion electrica de una LAN

Secuencia Didactica #9

"Instalacion Electrica De Una LAN"

APERTURA:

Mapa Mental:

Erika Lizeth Ramirez Perez

Cuestinario:
1.- ¿Que son las redes de comunicacion?
R: Una herramienta muy fuerte en ele area laboral.

2.- ¿Que nos facilita las redes de comunicacion?
R: El Trabajo

3.- ¿Que hay que utilizar si la instalacion electrica es de una gran cantidad de equipo?
R: Un Transformador de Voltaje.

4.- ¿Para que se utilizan los transformadores hermeticos de llegado integral?
R: se utilizan en intemperie o interior para distribucion de energia electrica.

5.- ¿Para que nos sirven los No Breaks?
R: Tener una buena ventilacion y para evitar algun sobre calentamiento.


Sopa De Letras (17x17)

*Prolec                        *Modem            *Par Trensado              *LAN 

*No Breaks                 *Switchs            *Enrutador                   *Cable Telefonico 
 *Transformadores      *Voltaje             *Ethernet                     *Ventilacion                *Proteccion

CIERRE:

Nombre de la práctica:

Instalación Eléctrica De Una LAN.

Integrantes del Equipo:

1.- Erika Lizeth Ramírez Pérez

2.-

3.-

4.-

5.-

Errores que se cometieron al realizarla practica:

Ninguno

Forma/Manera en que se corrigieron estos errores:

Observando la Teoría de la práctica.

Actividades que más se dificultaron para realizar la practica:

Conectar el transformado a la fuente principal de energía

Lo más significativo de la realización de la práctica: 

Como Realizar la instalación eléctrica de una LAN

Secuencia Didactica #8 Routers en las LAN y WAN

Secuencia Didactica #8

"Routers es las LAN y WAN"

APERTURA:

Al conectar un dispositivo a una red, es determinante conocer que tipo de conexion debe tener el cable o tipo de cable, asi como tambien asugnarle su direccion IP.

Un router es un dispositivo de inetrconecion de redes informaticas que permite asegurar el erutamiento de paquetes entre redes o determinar la ruta que debe tomar el paquete de datos.

Cuando un usario accede a una URL, el cliente web (Navegador) consulta al servidor de nombre de dominio, el cual le indica la direccion IP del equipo deseado.

La estacion de trabajo envia la solicitud al router mas cercano, es decir, a la pasarela predeterminada de la red en la que se encuentra. Este router determinara asi el siguiente equipo al que se le enviaran los datos paara poder escoger la mejor ruta posible. Para hacerlo, El router cuenta con tablas de erutamiento acualizadas, que son verdaderos mapas de los intinerarios que pueden seguirse para llegar a la direccion de destinatario. Existen numerosos protocolos dedicados a esta tarea.

DESARROLLO:

Erika Lizeth Ramirez Perez

CIERRE:

Contesta las siguientes preguntas.

1.-¿Que nodos utilizaste?

R: Router-pt, Switch-pt, pc-pt

2.- Describe el tipo de conexion que aplicaste.

R: 

3.- Escribe las direcciones IP que aplistaste.

R: 192.168.1.1-192.168.1.12

4.-¿Que representan los 4 segmentos?

R:

5.-¿Que tipo de red es?

R:

6.-¿Como se llama el nodo central?

R: Router

Secuencia Didactica #7 Estructura De Red

Secuencia Didactica #7

"Estructura de red con un switch"

APERTURA:

Una direcion IP es un numero que identifica de manera logica y jerarquia a una interfaz de un dispositivo (Habitualmenteuna computadora) dentro de una red que utilice el portocolo IP (Internet portocol), que corrresponde al nivel de red o nivel 3del modelo de resistencia OSI. Dicho numero no se a de confundir con la direccion MAC que es un numero hexadecimal fijo que es asignado a la tarjeta o dispositivo de red por el fabricante, mientras que la direccion Ip se puede cambiar.

DESARROLLO:

Erika Lizeth Ramirez Perez

CIERRE:

Contesta las siguentes preguntas.

1.- Define switch?

R: Es el dispositivo digital lógico de interconexión de equipos que opera en la capa de enlace de datos del modelo OSI.

2.- ¿Cual es la funcion del Switch?

R: La función primordial del Switch es unir varias redes entre sí, con lo que es posible la configuración interna del Switch, por medio de un cable.

3.- ¿Cual es la funcion de la direccion IP?

R: Funcionan para identificar los dispositivos que crean o reciben una solicitud o un mensaje a través de redes y de Internet

4.- ¿Que es una direccion MAC?

R: Es el identificador único asignado por el fabricante a una pieza de hardware de red (como una tarjeta inalámbrica o una tarjeta Ethernet).

5.-¿Que es el modelo OSI?

R: Es el modelo de red descriptivo, que fue creado por la Organización Internacional para la Estandarización en el año 1980.

Secuencia Didactica # 6 Diseño de red

Secuencia Didactica #6

"Diseño De Una Red"

Apertura:

Instrucciones: Contesta el siguiente cuestionario en tu cuaderno.

1.¿Que es una red de computadoras?

 R: Una red de computadoras es un conjunto equipos (computadoras y dispositivos), conectados por medio de cables, señales, ondas o cualquier otro método de transporte de datos, para compartir información (archivos), recursos (discos, impresoras, programas, etc.)

2.¿Para que se usan las redes?

R: Las redes de computadoras permiten compartir información y recursos, además también aseguran la confiabilidad y la disponibilidad de la información.

3.¿Podemos clasificar las redes en las dimensiones de la tecnología de trasmisión y del tamaño?
R: Si

4.¿Cuales son las características de la LAN?
R: 
* Operan dentro de un Área geográfica limitada.
* Permite el multiacceso a medios con alto ancho de banda.
* Controla la red de forma privada con administración Local
* Proporciona conectividad continua a los servicios locales.
* Conecta dispositivos Físicamente adyacentes.

5.¿Cuales son las características de la WAN?
R:

6.¿Que es el Internet?
R: Red informática de nivel mundial que utiliza la línea telefónica para transmitir la información.

7.¿Que son las redes inalàmbricas? 
R: Es un término que se utiliza en informática para designar la conexión de nodos sin necesidad de una conexión física, ésta se da por medio de ondas electromagnéticas.

DESARROLLO:

Erika Lizeth Ramìrez Pèrez

CIERRE:

Síntesis:

En esta práctica aprendí a ejecutar el Packet Tracer solo realizando los pasos que me pedían en esta práctica.

Solo agregue 10 nodos (computadoras) y 1 switch, todo eso lo encontré en el panel de dispositivos.

Realice una conexión usando el cable Straight-Through en un nodo y un switch a través de la entrada Fast Ethernet.

Al haber realizado la comunicación tal y como se pidió haremos la asignación del IP, para cada uno de los nodos utilizados.

También se le asignara una velocidad a cada computadora dependiendo del ancho de banda para que puedan trabajar perfectamente el envió y el recibo de archivo.

Todas mis dudas las solucione siguiendo los pasos de la práctica. 

Practica#5 Identifica y maneja el software

Secuencia Didáctica No 5 

"Identifica y maneja el software”

Apertura:

1.¿Cual es la Función del Packet tracer?

R: Permite a los usuarios crear topologias de red, configurar dispositivos.

2.¿Quien diseño este Software?

R: Cisco

3.¿Explica tu experiencia de agregar los objetos al escenario?

R: Mi experiencia  fue agradable, pues no se me dificultó agregar los objetos al escenario, aprendí y adquirí nuevos conocimientos que me servirán a lo largo de mi carrera.

DESARROLLO:

Instrucciones: De acuerdo a la siguiente lectura elabora una presentación resaltando la información del tema. (Heteroevaluación).

INSTRUCCIONES: En equipos de trabajo y con el uso de tu computadora elabora la siguiente práctica siguiendo los pasos que te menciona.

Evidencia:

CIERRE:

Contesta las siguientes preguntas en tu libreta en base a tu experiencia en el manejo del programa Packet Tracer.

1. ¿Cuál es la función del Packet Tracer?

R: Permite a los usuarios simular una red con múltiples representaciones visuales, crear topologías de red, configurar dispositivos, insertar paquetes, etc.

2. ¿Quién diseñó este software?

R: CISCO.

3.  Explica tu experiencia de agregar los objetos al escenario.

R: Fue interesante el manejo de este software y me agrado utilizarlo en esta práctica. Fue agradable, pues no se me dificultó agregar los objetos al escenario, aprendí y adquirí nuevos conocimientos que me servirán a lo largo de mi carrera.